Image of HANDBOOK PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SAINS

Text

HANDBOOK PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SAINS

Buku ini menguraikan wacana pembelajaran motorik dalam berbagai dimensinya secara komprehensif dan sistematis. Sebagai landasan teoritis dan fundamental dari pembelajaran motorik, buku ini juga menjelajahi dua mazhab pembelajaran yang sangat mempengaruhi pembelajaran motorik, yaitu teori behaviorisme dan kognitivisme. Dengan paparan yang bersifat deskriptif, komparatif, dan disertai kajian kritis, buku ini akan sangat bermakna dan punya nilai lebih di tengah masih sangat minim dan langkanya buku atau referensi tentang “pembelajaran motorik”.

Meskipun dimaksudkan terutama sebagai referensi masyarakat akademik, buku ini juga bisa dinikmati dan dibaca oleh masyarakat umum dan khalayak luas untuk memperluas cakrawala pengetahuan, menambah wawasan dan bekal keterampilan, serta memperkaya perspektif kehidupan.

Ketersediaan
R25022507.1 TOB hMy LibraryTersedia
Informasi Detil
Judul Seri
-
No. Panggil
507.1 TOB h
Penerbit
BANDUNG : NUSA MEDIA.,
Deskripsi Fisik
xxxiv + 630 hlm. ; ilus. ; 15,5 x 23,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978 602 7274 82 2
Klasifikasi
500
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
PENDIDIKAN
SAINS
TOPIK TERKAIT DI BIDANG ILMU PENGETAHUAN ALAM
Info Detil Spesifik
SAMPUL WARNA PUTIH BERGAMBAR ILUSTRASI DUA ORANG SEDANG MELAKUKAN TRANSFER ILMU
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
You must be logged in to post a comment